让技术服务课程表达
把数字人应用放进课程视频的制作流程，让AI形象与课程内容共同构成完整的观看体验。
CASE 16 / FILM / CREATIVE
国泰君安数字人课程
让AI形象进入系列课程内容交付
国泰君安课程成片截图 · 第七课《目标止盈》00:30 · 保留原画面完整构图 查看原图 ↗
MY CONTRIBUTION / 项目中的我
将数字人呈现与金融课程内容制作衔接
我负责什么
参与国泰君安AI数字人系列课程的视频内容制作、客户沟通、剪辑调色和交付协作。
形成了什么
- 国泰君安AI数字人系列课程视频制作与交付协作
- 客户内容需求对接和后期处理
项目价值
可帮助内容团队围绕金融课程组织数字人表现、后期制作与交付检查，让AI呈现服务于课程表达。
项目背景与目标
参与国泰君安系列课程制作，将AI数字人技术应用到课程视频，连接客户表达要求与内容制作流程。
在云壳阶段参与国泰君安AI数字人系列课程制作，将数字人作为课程视频的呈现方式，连接金融客户的内容要求与视频交付。
这一案例延续了影像制作的核心职责：理解需求、组织制作、处理后期并推进交付。数字人进入系列课程后，技术应用需要与内容表达配合，最终落到完整课程视频的制作与呈现。
要解决的问题
系列课程需要统一的表达与交付质量，AI技术的使用也要服务于内容理解和客户需求。
我的工作与交付范围
内容制作与交付
- 对接客户视频需求，参与课程内容的制作与交付。
- 结合AI数字人技术完成系列课程的视频呈现。
- 承担项目协作中的剪辑调色与客户沟通，结合DaVinci Resolve、Final Cut Pro等后期工具完成视频内容。
实施重点
- 围绕课程需求沟通内容范围与呈现方式。
- 结合数字人技术与既有视频制作流程组织课程内容。
- 通过后期制作和客户反馈完善可交付的视频。
制作怎样推进
- 01
理解课程需求
围绕金融客户的课程内容与呈现要求，进入视频制作协作。
- 02
应用数字人形式
将AI数字人技术用于系列课程，明确这是客户内容交付中的应用。
- 03
衔接视频后期
以剪辑、调色等既有后期能力支撑课程视频的整体呈现。
- 04
推进内容交付
在客户沟通与制作协作中完成系列课程项目。
关键设计与取舍
衔接客户与制作
从需求对接进入后期制作，连接客户表达要求与影像呈现，让课程内容和技术形式在同一交付目标下推进。
发挥既有后期能力
将剪辑、调色和客户协作经验用于AI课程内容，关注的不只是形象生成，还包括最终视频的整体表达与交付。
具体交付了什么
- 系列课程视频
- 国泰君安AI数字人系列课程的内容交付。
- 数字人课程呈现
- 将AI形象用于金融课程的视频表达。
- 后期制作参与
- 以剪辑、调色与项目协作完成内容交付环节。
项目亮点
- 参与国泰君安AI数字人系列课程制作与交付。
- 本人工作范围覆盖客户视频需求对接、数字人课程内容制作及后期交付协作。
项目成果
- 参与国泰君安AI数字人系列课程交付。
- 积累金融客户内容沟通与AI视频制作经验。
继续了解这个项目
欢迎交流这个项目中的产品思路、制作过程与交付经验。